221. Supervision :A redefintion
پدیدآورنده : / Thomas J.Sergiovanni, Robert J.Starratt
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : School Supervision-United states,School management and organization-unitede states
رده :
LB2806
.
4
.
S47
1993
222. Supervision: a redefinition
پدیدآورنده : Sergiovanni, Thomas J
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (تهران)
موضوع : ، School supervision - United States,، School management and organization - United States,، School personnel management - United States
رده :
LB
2806
.
4
.
S47
2002
223. Supervision : a redefinition
پدیدآورنده : Sergiovanni, Thomas J.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه حکیم سبزواری (خراسان رضوی)
موضوع : ، School supervision - United States,، School management and organization - United States,، School personnel management - United States
رده :
LB
2806
.
4
.
S47
1993
224. Supervision:a redefinition
پدیدآورنده : / Thomas J. Sergiovanni,Robert J. Starratt
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع : School supervision- United states,School management and organization- United States,School personnel management- United States
رده :
371
.
200973
S484s
225. Supervision of the elementary school
پدیدآورنده : by Clarence R. Stone
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبيات دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : School superintendents and principals.,School management and organization.,Education-- United States,Teaching.
226. Sustaining change in school
پدیدآورنده : / Daniel P. Johnson
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع : School management and organization--United States,Educational leadership--United States,Typology (Psychology)
رده :
LB
,
2806
,.
J584
,
2005eb
227. Sustaining change in schools :
پدیدآورنده : Daniel P. Johnson.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Educational leadership-- United States.,School management and organization-- United States.,Typology (Psychology),Administration scolaire-- États-Unis.,Leadership en éducation-- États-Unis.,Typologie (Psychologie),EDUCATION-- Administration-- General.,Educational leadership-- United States.,Educational leadership.,School management and organization-- United States.,School management and organization.,Typology (Psychology),Typology (Psychology),United States., 7
رده :
LB2806
.
J584
2005eb
228. Sustaining change in schools :
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : School management and organization ; United States. ;
229. Systematic planning for educational change
پدیدآورنده : William G. Cunningham
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Educational planning,Educational change - United States,School management and organization - United States,Educational innovations
رده :
LB
,
2806
,.
C8
,
1982
230. Systemic violence in educatio
پدیدآورنده : / edited by Juanita Ross Epp and Ailsa M. Watkinson
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع : School violence--Canada--Case studies,School violence--United States--Case studies,School management and organization--Case studies,Classroom management--Social aspects--Case studies,Sexual harassment in education--Case studies,Schools--Sociological aspects--Case studies
رده :
LB
,
3013
.
3
,.
S97
,
1997
,
WEB
231. Tales out of school
پدیدآورنده : Joseph A. Fernandez with John Underwood
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Education - Aims and objectives - United States,Public schools-United States,Educational change - United States,School management and organization - United States,Fernandez, Joseph A
رده :
LA
,
217
.
2
,.
F4
,
1993
232. The Art of educational leadership: balancing performance and accountability
پدیدآورنده : / Fenwick W. English
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع : Educational leadership - United States,School management and organization - United States
رده :
371
.
2
E58A
2008
233. The effective school leader's guide to management
پدیدآورنده : Jane L. Sigford
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : School management and organization-United States-Handbooks, manuals, etc,Educational leadership-United States-Handbooks, manuals, etc
رده :
LB
2805
.
S5
2006
234. The Japanese Model of Schooling
پدیدآورنده : Ryoko Tsuneyoshi
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Education - Japan - Cross - Cultural studies,Education - United States-Cross - cultural studies,School management and organization - Japan - Cross - cultural studies,School management and organization - United States - Cross- cultural studies
رده :
LA
,
1312
,.
T75
,
2001
235. The Jossey-Bass reader on educational leadership
پدیدآورنده : introduction by Michael Fullan
کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع : ، Educational leadership, United States,، School management and organization, United States
رده :
LB
2806
.
J597
2007
236. The Jossey-Bass reader on educational leadership /
پدیدآورنده : Margaret Grogan, editor ; introduction by Michael Fullan.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Educational leadership-- United States.,School management and organization-- United States.,EDUCATION-- Administration-- General.,Educational leadership.,School management and organization.,United States., 7
رده :
LB2806
237. The principalship: A reflective practice perspective
پدیدآورنده : Thomas J. Sergiovanni
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : School principals-Handbooks, manuals, etc,School management and organization - United States,School supervision - United States,School improvement programs - United States
رده :
LB
2831
.
92
.
S4
1991
238. The Quality education challenge
پدیدآورنده : Downey, Carolyn J.
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (تهران)
موضوع : ، School management and organization- United States,، Total quality management- United States
رده :
LB
2805
.
D69
1994
239. <The> School policy handbook: A primer for administrators and school board members
پدیدآورنده : Elwin F. Clemmer
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع : School Boards- Unites- Handbook, manuals, etc,School management and organization- United States- Handbook, manuals, etc,School administrators- United States- Handbook, manuals, etc,Educational planning- United States- Handbook, manuals, etc
رده :
379
.
15310973
C626S
